Європейська система CEFR

Європейська система CEFR (Common European Framework of Reference) передбачає 6 рівнів володіння іноземною мовою.
А1. Рівень Anfänger.
Це – «Початковий рівень». Навчання починається з азів – опановуються алфавіт німецької мови, базові фонетичні (вірно промовляти окремі звуки та дифтонги) та розмовні навички та вміння, що включають:
- Вправність давати відповіді на прості питання та вміння власне самому ставити елементарні питання співрозмовнику;
- Здатність представити себе чи інших людей;
- Хист підтримувати просту бесіду (якщо співрозмовник говорить чітко та повільно);
- Вправність отримати необхідну інформацію (в аеропорту, на вокзалі, в таксі).
На рівні А1 Ви маєте опанувати:
- прості речення;
- займенники – всі форми у всіх відмінках;
- артиклі німецької мови (означені та неозначені) та будете вміти їх відмінювати;
- відмінки німецької мови
- дієслова – слабкі, сильні, зворотні та модальні дієслова;
- фрази знайомства, вітання, прощання;
- назви всіх членів сім’ї;
- ази про будинок (назви кімнат та окремих предметів/меблів);
- назви основних продуктів та напоїв;
- календар – дні тижня і місяців;
- кольори, пори року, погодні явища;
- окремі національності, країни та професії.
- читати прості тексти;
- відповідати на найбанальніші і прості запитання за змістом тексту та давати письмову відповідь.
А2. Рівень Grundlagen.
Цей рівень розширює та вдосконалює всі отримані знання рівня А1, але ще не надає впевненого володіння мовою
На рівні А2 Ви маєте опанувати:
- прості підрядні речення;
- минулі часи в німецькій мові (Perfekt і Präteritum) та будете вміти їх використовувати у своїх розмовах;
- вказівні займенники;
- прийменники (давальний, знахідний і родовий відмінки);
- прикметників – відмінювання за відмінками та ступені порівняння;
- відмінювання іменників за відмінками;
- вживання Infinitiv з zu;
- наказовий спосіб дієслів;
- словниковий запас на теми “місто”, “хобі”, “подорожі та сторони світу”, “частини тіла” тощо;
- окрему лексику по темі “здоров’я”;
- читати прості тексти і давати на них розлогі відповіді;
- ведення вже довшої розмови, використовуючи нескладні речення та базові фрази;
- читання простих оголошень, вказівників на вулиці чи в громадських місцях (аеропорт, вокзал тощо).
В1. Рівень Aufbau 1
Це є більш просунутий рівень, що передбачає володіння вже складнішою граматикою та лексикою.
На рівні В1 Ви маєте опанувати:
- пасивний стан;
- майбутній час;
- Konjunktiv I і Konjunktiv II найпоширеніших слабких, сильних і модальних дієслів;
- Plusquamperfekt.
На рівні В1 розширите вже раніше вивчені теми та опануєте нові:
- складніша лексика на тему «здоров’я»: лікування, назви окремих хвороб, дієт;
- базова лексика на теми: суспільство, економіка, політика;
- більш просунута лексика на тему «сім’я».
На рівні В1 Ви повинні:
- почуватись вільно в розмовах на знайомі теми;
- озвучити свою думку (коротко та просто) на економічні та політичні теми;
- розгорнуто презентувати своє місто та країну;
- висловити думку та аргументувати її;
- спілкуватися на нові для себе теми, наприклад, «мода» , «мистецтво» тощо;
- розуміти швидку розмову, в тому числі й новини та ТВ чи по радіо;
- писати листи, висловлюючи подяку і описуючи свої емоції і почуття.
В2. Рівень Aufbau 2
Цей рівень передбачає впевнене володіння мовою. Широкий словниковий запас дозволяє вести розлогі розмови навіть у випадку, якщо не вистачає лексики, то Ви з легкістю може замінити її близькими за змістом словами.
Рівень В2 є мінімальним для навчання на програмах бакалаврату у німецькомовних інститутах (Німеччина, Австрія тощо),
На рівні В2 граматика розшириться такими темами:
- Konjunktiv I і II слабких і сильних дієслів;
- часи німецької мови (Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur).
Ви розширите свою лексику новими темами:
- Злочинність та війна;
- Екологія, клімат та природні ресурси;
- Суспільство та суспільні проблеми;
- Наукова термінологія;
- Країнознавство.
На рівні В2 повинні:
- вільно говорити і 100% розуміти розмовну швидку мову;
- розуміти новини, статті в газеті і оголошення;
- читати сучасну прозу німецькою мовою;
- розуміти основну частину фільмів і серіалів;
- писати докладні доповіді / реферати на основні теми;
- висловлювати свою думку з широкого кола питань, відстоювати свою думку, аргументувати її;
- розуміти складні і розгорнуті доповіді на професійну тему.
С1. Рівень Fortgeschrittene 1
Цей рівень передбачає вільне володіння мовою, що передбачає знання всієї основної граматики та лексики.
Рівень С1 – це розгорнута та аргументована мова, що схожа на мову носіїв мови. Ви вже розумієте сленг та вмієте розрізняти основні діалекти німецької мови. Цей рівень необхідний для навчання в магістратурі або аспірантурі німецьких і австрійських вишів.
На цьому рівні Ви розширите свою лексику:
- на політичні, економічні та технічні теми;
- фразеологізмами;
- ідіомами;
- знатимете і будете вільно та доречно використовувати прислів’я та приказки.
На рівні С1 Ви повинні:
- дивитись фільми та серіали, розуміючи всі жарти та відтінки розмов акторів;
- вільно розуміти новини;
- читати класичну та сучасну художню та нехудожню літературу, а також технічні тексти;
- вільно говорити;
- висловлювати всі свої думки в письмовій формі, не замислюючись над підбором слів, та вільно і безперешкодно писати німецькою мовою.
С2. Рівень Fortgeschrittene
Цей рівень рівень освіченого носія мови.
Опанувавши цей рівень, Ви зможете:
- розуміти німецький без будь-яких проблем, незважаючи на шум чи перешкоди або можливі дефекти мови співрозмовника;
- спокійно займатися науковою діяльністю;
- без проблем висловлювати свою думку і дискутувати не будь-які теми як завгодно довго.
.
.
Зміст рубрики «Вчимо німецьу мову»
Вчити чи не вчити?
Навчання за підручником Schritte Plus NEU
1. Guten Tag. Mein Name ist…
2. Meine Familie
3. Einkaufen
4. Meine Wohnung
5. Mein Tag
6. Freizeit
7. Kinder und Schule
8. Beruf und Arbeit
9. Ämter und Behörden
10. Gesundheit und Krankheit
11. In der Stadt unterwegs
12. Kundenservice
13. Neue Kleider
Німецька граматика (Deutsche Grammatik)
Шпаргалка (der Spickzettel)
.
Європейська система CEFR
![]()

Трохи історії, географії і статистики.